2013年湖北公务员考试片段阅读练习题10
片段阅读为湖北公务员考试言语理解必考题型,主要有两种类型:一种是对某一细节的考查;一种是对片段整体理解和把握的考查。因此在解答这种类型的题目时,应试者就应该有针对性地区别对待。在历年的考题中,有相当数量的题目都和文章的主旨大意有关。对此湖北公务员考试网特发布一系列2013年湖北公务员考试片段阅读练习题,供考生备考2013年湖北省考。
1.有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。
这段文字的主旨是( )。
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
2.第一份工作很重要,但尚未重要到决定终生。一个人一生换上四五份工作是正常的。很多人说:“不管怎么样我一定要实现目标,做不到我也要拼命去试。”其实这不见得是件好事。我建议大家采用“两步计划”来实现职业理想。假如你设定了一个目标,不要一毕业就想马上实现,好像做不到这辈子就算完了。你应该告诉自己:这个理想很好,我实现它的可能性有多高。如果目前可能性不大,那么我应该做些什么让我能够离它更近一步。
这段文字主要支持的一个观点是( )。
A.职业理想必须是一个曲折实现的过程
B.求职者应“先就业再择业”
C.“一步计划”来实现职业理想是不可能的
D.第一份工作其实不重要
3.许多研究都指出,吃一顿优质早餐可以让人在早晨思考敏锐,反应灵活,并提高学习和工作效率。研究也发现,有吃早餐习惯的人比较不容易发胖,记忆力也比较好。
这段话主要支持了这样一个论点,即( )。
A.早餐可以让人提高学习和工作效率而且比较不容易发胖
B.养成吃早餐的习惯有利于保持较好的体形,增强记忆力
C.早餐对一天的工作学习来说极为重要,不能不吃
D.优质的早餐可以让人在早晨思考敏锐,反应灵活
4.南极大陆的冰是雪压缩而成的,只有积雪达100米以上,其下部才结冰,因此冰直接露出的地方是不多见的。发现陨石多的地方仅限于内陆山脉周围的裸冰。南极大陆平均冰厚2200米,最厚的地方高达4000米,这里的冰向低处流,最后形成冰川向海里流动。流动的冰碰到山脉被阻挡在那里,即使是夏天,温度也只有-10℃。由于强风和日照,冰是每年以10厘米的速度消耗,若陨石和冰一起流动,冰升华损耗,陨石则不融化,这样,陨石就在冰上留下来了。这就是陨石富集的假说。
通过这段文字我们不能得出的信息是( )。
A.南极大陆冰由4000米高处流向低处,形成冰川
B.陨石之所以能富集于冰上的一个重要原因是南极的温度低
C.陨石是覆盖在冰之上的
D.整个南极大陆表层绝大部分是由100米以上的积雪覆盖的
5.20世纪40年代中期以来,为了杀死老鼠等啮齿动物以及害虫、杂草而研制出来的基本化学药品就超过200种。这些粉末、喷雾液、烟雾剂在农场、花园、森林和家庭中都普遍使用。它们不加选择地杀死任何昆虫,不管它是“好”是“坏”。这种剧毒物质覆盖在叶片表面上,或者滞留在土壤中,能使鸟儿不再歌唱,鱼儿不再遨游。可是,人们使用这些药品,其目的仅仅是消灭屈指可数的几种害虫、杂草或老鼠等。
对以上文字主旨概括最准确的一项是( )。
A.人类不断研制化学药品是一种愚昧的行为
B.人类使用化学药品杀虫是得不偿失的
C.人类应该科学地使用化学药品杀虫
D.大量地使用化学药品会造成对动物的伤害
【湖北公务员考试网】参考答案与解析
1.B。【解析】本段属于典型的驳论结构。首句树立批驳的观点,即“结构游戏很简单,无须老师过多参与”,第二、三句对提出论据对错误观点进行批驳,从而树立新的正确的观点,即“结构游戏不是简单的游戏,需要老师参与才能在培养儿童能力方面取得好的效果”。树立的新观点就是本段的主旨所在,符合这一观点的只有B项。
2.B。【解析】文中先引用一种说法,然后作者否认了这种说法,认为实现职业理想应该先确定“实现它的可能性有多高”,然后再“做些什么让我能够离它更近一步”,作者认为职业理想的实现是要一步一步靠近的。A项过于绝对,不是作者想要表达的观点;C项错误,作者只是认为“一步计划”来实现理想的可能性不大,所以建议采用“两步计划”,并非完全否定“一步计划”的;D项不符合文意。作者建议实现职业理想采用“两步走”,这是支持求职者“先就业后择业”,即先就业然后确定做些什么让自己能够离职业理想更近一步,再通过择业逐步的实现职业理想。
3.C。【解析】回答本题的关键在于正确区分论据与论点,题干提供了论据,要求在四个选项中选择其支持的论点。选项A、B、D均是论据描述,只有C选项才是符合要求的论点。
4.C。【解析】细节判断题。选项A的设置与文段的第三句话直接相关,是对第三句话的同义替换,因此正确;选项B需要结合最后两句话来判断,通过阅读可知,由于温度低,冰并不融化,而是升华,使得陨石留在冰上,因此正确;C选项说法不准确,通过文段第二句话可知并不是所有的陨石都在冰之上;D选项是对第一句的同义替换。
5.B。【解析】主旨概括题。文段前四句话描写了人类研究和使用化学用品的情况,最后一句转折,用“仅仅”二字表达了这种行为的得不偿失。因此B选项正确。A项观点错误,文字并没有对人类研究化学药品的行为表示否定;文中作者针对的问题是使用化学药品杀虫除草是否合理的问题,而不是具体该如何使用化学药品的问题,因此C选项无法从文中推出;使用化学药品会对动物造成伤害只是本段文字描写的一个方面,并非主旨。
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2013年湖北公务员考试片段阅读练习题9
1.有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。
这段文字的主旨是( )。
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
2.第一份工作很重要,但尚未重要到决定终生。一个人一生换上四五份工作是正常的。很多人说:“不管怎么样我一定要实现目标,做不到我也要拼命去试。”其实这不见得是件好事。我建议大家采用“两步计划”来实现职业理想。假如你设定了一个目标,不要一毕业就想马上实现,好像做不到这辈子就算完了。你应该告诉自己:这个理想很好,我实现它的可能性有多高。如果目前可能性不大,那么我应该做些什么让我能够离它更近一步。
这段文字主要支持的一个观点是( )。
A.职业理想必须是一个曲折实现的过程
B.求职者应“先就业再择业”
C.“一步计划”来实现职业理想是不可能的
D.第一份工作其实不重要
3.许多研究都指出,吃一顿优质早餐可以让人在早晨思考敏锐,反应灵活,并提高学习和工作效率。研究也发现,有吃早餐习惯的人比较不容易发胖,记忆力也比较好。
这段话主要支持了这样一个论点,即( )。
A.早餐可以让人提高学习和工作效率而且比较不容易发胖
B.养成吃早餐的习惯有利于保持较好的体形,增强记忆力
C.早餐对一天的工作学习来说极为重要,不能不吃
D.优质的早餐可以让人在早晨思考敏锐,反应灵活
4.南极大陆的冰是雪压缩而成的,只有积雪达100米以上,其下部才结冰,因此冰直接露出的地方是不多见的。发现陨石多的地方仅限于内陆山脉周围的裸冰。南极大陆平均冰厚2200米,最厚的地方高达4000米,这里的冰向低处流,最后形成冰川向海里流动。流动的冰碰到山脉被阻挡在那里,即使是夏天,温度也只有-10℃。由于强风和日照,冰是每年以10厘米的速度消耗,若陨石和冰一起流动,冰升华损耗,陨石则不融化,这样,陨石就在冰上留下来了。这就是陨石富集的假说。
通过这段文字我们不能得出的信息是( )。
A.南极大陆冰由4000米高处流向低处,形成冰川
B.陨石之所以能富集于冰上的一个重要原因是南极的温度低
C.陨石是覆盖在冰之上的
D.整个南极大陆表层绝大部分是由100米以上的积雪覆盖的
5.20世纪40年代中期以来,为了杀死老鼠等啮齿动物以及害虫、杂草而研制出来的基本化学药品就超过200种。这些粉末、喷雾液、烟雾剂在农场、花园、森林和家庭中都普遍使用。它们不加选择地杀死任何昆虫,不管它是“好”是“坏”。这种剧毒物质覆盖在叶片表面上,或者滞留在土壤中,能使鸟儿不再歌唱,鱼儿不再遨游。可是,人们使用这些药品,其目的仅仅是消灭屈指可数的几种害虫、杂草或老鼠等。
对以上文字主旨概括最准确的一项是( )。
A.人类不断研制化学药品是一种愚昧的行为
B.人类使用化学药品杀虫是得不偿失的
C.人类应该科学地使用化学药品杀虫
D.大量地使用化学药品会造成对动物的伤害
【湖北公务员考试网】参考答案与解析
1.B。【解析】本段属于典型的驳论结构。首句树立批驳的观点,即“结构游戏很简单,无须老师过多参与”,第二、三句对提出论据对错误观点进行批驳,从而树立新的正确的观点,即“结构游戏不是简单的游戏,需要老师参与才能在培养儿童能力方面取得好的效果”。树立的新观点就是本段的主旨所在,符合这一观点的只有B项。
2.B。【解析】文中先引用一种说法,然后作者否认了这种说法,认为实现职业理想应该先确定“实现它的可能性有多高”,然后再“做些什么让我能够离它更近一步”,作者认为职业理想的实现是要一步一步靠近的。A项过于绝对,不是作者想要表达的观点;C项错误,作者只是认为“一步计划”来实现理想的可能性不大,所以建议采用“两步计划”,并非完全否定“一步计划”的;D项不符合文意。作者建议实现职业理想采用“两步走”,这是支持求职者“先就业后择业”,即先就业然后确定做些什么让自己能够离职业理想更近一步,再通过择业逐步的实现职业理想。
3.C。【解析】回答本题的关键在于正确区分论据与论点,题干提供了论据,要求在四个选项中选择其支持的论点。选项A、B、D均是论据描述,只有C选项才是符合要求的论点。
4.C。【解析】细节判断题。选项A的设置与文段的第三句话直接相关,是对第三句话的同义替换,因此正确;选项B需要结合最后两句话来判断,通过阅读可知,由于温度低,冰并不融化,而是升华,使得陨石留在冰上,因此正确;C选项说法不准确,通过文段第二句话可知并不是所有的陨石都在冰之上;D选项是对第一句的同义替换。
5.B。【解析】主旨概括题。文段前四句话描写了人类研究和使用化学用品的情况,最后一句转折,用“仅仅”二字表达了这种行为的得不偿失。因此B选项正确。A项观点错误,文字并没有对人类研究化学药品的行为表示否定;文中作者针对的问题是使用化学药品杀虫除草是否合理的问题,而不是具体该如何使用化学药品的问题,因此C选项无法从文中推出;使用化学药品会对动物造成伤害只是本段文字描写的一个方面,并非主旨。
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