关注2014国考：申论文章评分也有“潜规则”

Tag: 国考申论 2013-09-11 字号： T | T | T

　　申论文章的主观性较强，很多考生对于其评分标准都不是十分了解。俗话说，知己知彼百战百胜。公务员教材中心（http://www.chnbook.org/）提醒：参加2014年国家公务员考试前，考生十分有必要将评分标准了解清楚，这样我们才知道具体答卷时要做到哪些方面，避免哪些失误。
　　第一，论点定下整个文章的基调，是保证基础分的前提条件。
　　通读申论材料后，我们一般可以判断出材料的主题。确定论点最安全的办法是从材料的主题中提炼出论点。如果你分析能力较强，也可以从主题中引申论点。公务员教材中心提醒大家：论点一定要有积极的意义，一定要紧扣材料。在前面两个条件都满足下，大家可以对论点的角度进行一些调整，确保自己能言之有物。
　　第二，论证围绕论点提出，绝对不能偏离。
　　（1）确定结构是第一步。论证的过程要求严谨、具有逻辑性，所以一定要提前在心里打打腹稿，写到哪儿想到哪儿是最容易使论证偏离论点的。我们要先想好用哪一种结构来进行论证。如谈论到教育的乱收费问题，我们可以考虑并列的结构，也可以考虑递进式的结构。
　　并列式：从教育主管部门、学校自身、学生家长三方面进行规范。
　　递进式：不仅针对现象加强监督和检查，还要从思想上提升教育从业者的境界。
　　更多关于如何围绕论点安排论证结构的内容，考生可关注2014版《国家公务员考试通用教材》（http://www.chnbook.org/goods.php?id=46）中的相关部分。“结构合理，条理清楚”是二类以上文章的评分要求。具有明确论证结构和内在逻辑性的文章，会给阅卷老师留下条理清楚的印象，分数也就自然高出一筹。
　　（2）论证的有效性是原则。
　　什么是论证要有效？即所有的论证都要围绕提出的论点来进行。比如说申论材料讨论的是改善外地务工人员的工作环境，而文章中却对随迁子女的教育问题展开一大段的论证，那显然这种论证就属于无效论证，有画蛇添足之嫌。在申论文章评分标准的一类和二类文标准中，都对中心明确提出了严格的要求，考生一定要引起重视。
　　论点和论据都保证没有问题的话，60%的分数就应该收入囊中了。显然，对于有志于成为公务员的我们来说，这还不够。公务员教材中心提醒大家：申论文章要想冲刺高分，还要在内容上下工夫。开头和结尾要精选内容，论证内容具体，并且语言流畅，没有病句和错别字。此外卷面的整洁也很重要，希望大家先想好再动笔，尽量减少修改的痕迹，把字写清楚，给阅卷老师良好的“第一眼”印象。另外，字数也要符合要求，如果规定的是800-1000字，最佳的就是在900字上下，因为字数不够或超过都是要扣分的。

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