高效率解析2014年湖北公务员考试片段阅读题
很短考生觉得片段阅读很难,事实上,语句排序题并没有我们认为的那么高不可测,掌握一定的方法后,这部分题是可以获得速率和准确率的"双丰收"的。下面湖北公务员考试网(http://www.hbgwy.org/)就为大家讲一下做题的技巧。备考2014年湖北公务员考试的考生,可仔细阅读了解,还可结合2014年湖北公务员考试通用教材对各种题型进行系统的复习。
一、关键词法
关键词是指句子或文段中存在的能够对理解其内容有重要作用,并对找出题目答案有帮助的字或词。
①抓高频实词
要抓住在文段中出现频率较高的实词,也包括与它内涵相同的词,这样的词可能告诉我们该文段谈论的对象是什么所以大家在做片段阅读的过程中一定要对出现频率高的实词格外注意。
②看副词
找通常在句子或文段中起强调、突出或转折作用的副词。遇到含有副词的句子或文段,考生一定要重点关注。
③锁定关联词语
关联词是在语句中起关联作用的词语。有关联词的地方往往是文意的重点所在。
其中包括:表示转折的关联词、表示递进的关联词语、表示因果的关联词、表示选择的关联词、表示假设的关联词语等。
二、成分分析法
考生在阅读文段的过程中有时会发现句子冗长难以准确把握其含义,对于这类题目考生可以采用“成分分析法”,分析句子的主干即主谓宾语,在紧缩提炼的过程中将修饰的定状补成分删去,以便简洁明了地把握该句的核心观点。
其中句子的定语通常由“的”引导,如“美丽的花”;状语通常由“地”引导,如“高兴地唱”;补语通常由“得”引导,如“跑得快”,通过这类标志将修饰语删去,凸显主谓宾,从而快速准确地把握句子的主要含义。
三、话题一致法
话题一致法也就是说材料与喧嚣在文段主体、主题上是一致的。材料里说的是一件事,选项说的是另一件事,无论述主旨概括、意图推断还是细节判断或是其他题型,这个选项都不可能正确,可以很快的排除掉这一个选项,这就是话题一致法的做题根因。
四、结构主旨法
主旨句一般显示文段要表达的中心内容和主旨,而作者的意图一般也与其论述的主旨相关联,所以通过对主旨的把握,能快速有效地判断作者的意图和目的。而要找到文段的主旨,通常要在结构上进行分析。(关于如何找到文段的主旨句,可参考前面主旨概括题的第一种思路,即“通过行文结构寻找主旨句”。)
五、选项排除法
排除法关键在于分析选项,由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。
1、利用常识排除
2、排除表述太绝对或以偏概全选项
3、排除无中生有的选项
4、排除混淆概念的选项:在细节判断题中,选项会常出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。
5、慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的一个思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。
6、根据感情色彩来排除:词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬态度。在通常情况下,表示对事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词,表示鄙视、贬斥、憎恶等感情用贬义词,客观表述的要用中性词。
7、注意答案的高度和深深度
一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施。
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2014年湖北省考言语理解不得不掌握的解题技巧
一、关键词法
关键词是指句子或文段中存在的能够对理解其内容有重要作用,并对找出题目答案有帮助的字或词。
①抓高频实词
要抓住在文段中出现频率较高的实词,也包括与它内涵相同的词,这样的词可能告诉我们该文段谈论的对象是什么所以大家在做片段阅读的过程中一定要对出现频率高的实词格外注意。
②看副词
找通常在句子或文段中起强调、突出或转折作用的副词。遇到含有副词的句子或文段,考生一定要重点关注。
③锁定关联词语
关联词是在语句中起关联作用的词语。有关联词的地方往往是文意的重点所在。
其中包括:表示转折的关联词、表示递进的关联词语、表示因果的关联词、表示选择的关联词、表示假设的关联词语等。
二、成分分析法
考生在阅读文段的过程中有时会发现句子冗长难以准确把握其含义,对于这类题目考生可以采用“成分分析法”,分析句子的主干即主谓宾语,在紧缩提炼的过程中将修饰的定状补成分删去,以便简洁明了地把握该句的核心观点。
其中句子的定语通常由“的”引导,如“美丽的花”;状语通常由“地”引导,如“高兴地唱”;补语通常由“得”引导,如“跑得快”,通过这类标志将修饰语删去,凸显主谓宾,从而快速准确地把握句子的主要含义。
三、话题一致法
话题一致法也就是说材料与喧嚣在文段主体、主题上是一致的。材料里说的是一件事,选项说的是另一件事,无论述主旨概括、意图推断还是细节判断或是其他题型,这个选项都不可能正确,可以很快的排除掉这一个选项,这就是话题一致法的做题根因。
四、结构主旨法
主旨句一般显示文段要表达的中心内容和主旨,而作者的意图一般也与其论述的主旨相关联,所以通过对主旨的把握,能快速有效地判断作者的意图和目的。而要找到文段的主旨,通常要在结构上进行分析。(关于如何找到文段的主旨句,可参考前面主旨概括题的第一种思路,即“通过行文结构寻找主旨句”。)
五、选项排除法
排除法关键在于分析选项,由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。
1、利用常识排除
2、排除表述太绝对或以偏概全选项
3、排除无中生有的选项
4、排除混淆概念的选项:在细节判断题中,选项会常出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。
5、慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的一个思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。
6、根据感情色彩来排除:词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬态度。在通常情况下,表示对事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词,表示鄙视、贬斥、憎恶等感情用贬义词,客观表述的要用中性词。
7、注意答案的高度和深深度
一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施。
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