2015年湖北公务员考试行测:不要过于依赖秒杀技巧
很对考生认为,湖北公务员行测考生不用多多复习,考前看看秒杀技巧就可以了。2015年湖北公务员考试提前复习教材编写组表示,这种想法会“弄巧成拙”。因为所谓的“秒杀”法,往往对一些不太常规的题目更有效,而对于常规题目,“秒杀”本身的做题思路和方法就需要考生花时间和精力去学习,到了考场,面对考卷还需要去判断,这道题适不适合“秒杀”,反而得不偿失。
应对行测题,常规解法才是攻克的法宝。只有在考试前将所有题型都了解掌握透彻,每种题型对应的解题思路、解题方法都明晰,才能在头脑中形成一整个思维逻辑,无论遇到什么样的变化都能“游刃有余”。
专家建议考生,在时间不充裕的情况下,可按如下方法去备考行测:
第一,打好基础是关键。一般来说备考最起码在考前3个月开始,因为一至两个月的时间才能够完全吃透一套教材,再花大量时间去练题提高。但现在时间不够怎么办?适当缩减看书时间,抓住自己的薄弱项,系统地学习。
第二,轻重得当。对薄弱的模块加强学习,将它吃透,对擅长的部分,可暂且放一放,在后期的做题中再适当地复习。
第三,主攻真题。市面上的模拟卷很多,但终究不是真题,唯有真题才最能反映考试的难度和测查方向。考生要抓住近三年的真题去练习。
第三,实战模拟。行测的复习重点,在有限的时间内,怎样最大限度的提升成绩,是每个考生关心的,2015年湖北公务员考试提前复习教材编写组,特根据行测考试题型,考生可以在短时间内容易提升的考题类型做以下总结。
1、图形推理:这个题型的主要考点有几何特征、数量关系、相对位置、旋转移动与翻转、组合与叠加等。
2、资料分析:掌握基本概念。可以先从概念的定义、公式入手并结合例题熟悉概念的使用,逐步培养快速列式的能力,增长、比重、倍数是重点。培养速算能力。考生根据个人能力和习惯好好备考,以保证在有限的时间内快速解题,并通过练习巩固提高,这将在考试中迅速提高资料分析得分率。
3、逻辑判断:以可能性推理为主,必然性推理为辅。备考需三步:第一步,熟记并理解直言命题、复言命题模态命题等相关逻辑知识。第二步,要把握论证结构,突破可能性图例;第三步,掌握找突破口法、假设法、排除法等推理解题方法,学会应对朴素推理题目。
4、片段阅读:这部分主要的考查内容包括对文段中的词语、句子、细节、主旨、标题、语意连贯、隐含性语义的考查。注意一定读懂出题人想表达的意思。
5、数量关系:注意几个必考考点:排列组合和概率相结合的问题、行程问题、工程问题。
6、常识判断、逻辑填空、定义、类比:这几个题型关键是靠考生的平时积累。
这四步方法只是一个建议,具体怎么去分配时间,怎么去具体实施还要结合考生自身的情况。“功夫不负有心人”,只要你努力,一切都有可能。
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2015年湖北公务员考试选词填空必学技巧
应对行测题,常规解法才是攻克的法宝。只有在考试前将所有题型都了解掌握透彻,每种题型对应的解题思路、解题方法都明晰,才能在头脑中形成一整个思维逻辑,无论遇到什么样的变化都能“游刃有余”。
专家建议考生,在时间不充裕的情况下,可按如下方法去备考行测:
第一,打好基础是关键。一般来说备考最起码在考前3个月开始,因为一至两个月的时间才能够完全吃透一套教材,再花大量时间去练题提高。但现在时间不够怎么办?适当缩减看书时间,抓住自己的薄弱项,系统地学习。
第二,轻重得当。对薄弱的模块加强学习,将它吃透,对擅长的部分,可暂且放一放,在后期的做题中再适当地复习。
第三,主攻真题。市面上的模拟卷很多,但终究不是真题,唯有真题才最能反映考试的难度和测查方向。考生要抓住近三年的真题去练习。
第三,实战模拟。行测的复习重点,在有限的时间内,怎样最大限度的提升成绩,是每个考生关心的,2015年湖北公务员考试提前复习教材编写组,特根据行测考试题型,考生可以在短时间内容易提升的考题类型做以下总结。
1、图形推理:这个题型的主要考点有几何特征、数量关系、相对位置、旋转移动与翻转、组合与叠加等。
2、资料分析:掌握基本概念。可以先从概念的定义、公式入手并结合例题熟悉概念的使用,逐步培养快速列式的能力,增长、比重、倍数是重点。培养速算能力。考生根据个人能力和习惯好好备考,以保证在有限的时间内快速解题,并通过练习巩固提高,这将在考试中迅速提高资料分析得分率。
3、逻辑判断:以可能性推理为主,必然性推理为辅。备考需三步:第一步,熟记并理解直言命题、复言命题模态命题等相关逻辑知识。第二步,要把握论证结构,突破可能性图例;第三步,掌握找突破口法、假设法、排除法等推理解题方法,学会应对朴素推理题目。
4、片段阅读:这部分主要的考查内容包括对文段中的词语、句子、细节、主旨、标题、语意连贯、隐含性语义的考查。注意一定读懂出题人想表达的意思。
5、数量关系:注意几个必考考点:排列组合和概率相结合的问题、行程问题、工程问题。
6、常识判断、逻辑填空、定义、类比:这几个题型关键是靠考生的平时积累。
这四步方法只是一个建议,具体怎么去分配时间,怎么去具体实施还要结合考生自身的情况。“功夫不负有心人”,只要你努力,一切都有可能。
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