2015年湖北公务员考试言语理解专项练习7

　　1.当我们不再以功利的态度来考虑问题时，当我们不再以职业的观点来面对生活时，当我们把业余的游戏精神引入办公室和教室时，美学便松动了刻板重复的日常生活。我们便也可以在其中发现更多的美感愉悦，感悟到更加深刻的生活真谛。老子提出了道家美学的一个经典命题“涤除玄鉴”“涤除”就是使心灵空明虚静，抛弃那些欲念和偏见，这样便可以“玄鉴”，就是看到深邃的东西。这个命题后来演变成中国美学的一系列重要范畴和命题，诸如庄子的“心斋”、“坐忘”，宗炳的“澄怀观道”等等。

　　这段文字提到老子和庄子等人的思想是为了说明：

　　A.美学与日常生活的关系

　　B.中国美学的独特之处

　　C.无功利美学对日常生活的升化作用

　　D.中国美学的发展历史

　　2.孔子讲“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而赋于物者，乃事物所以当然之故也。知此则知极其精，而不惑又不足言矣。”朱熹是从天道说天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可为不可为，当为不当为，因为这种“知”，不仅产生自我意志行为的深刻变化，而且也形成自我与世界关系的大转换。

　　这段文字意在：

　　A.从人道的角度诠释“知天命”

　　B.说明“知天命”即能够掌控自我意志

　　C.论证“知天命”需要有一定的人生阅历

　　D.辨析不同流派对“知天命”的认识

　　3.人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满________的情趣。在思想史上，艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也因为人们能从蜜蜂酿蜜中得到________。它能够博采，又能提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。

　　依次填入横线部分最恰当的一项是：

　　A.哲理 重要的启示

　　B.生活 实惠的馈赠

　　C.甜蜜 滋味的享受

　　D.奋进 创造的幸福

　　4.良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言 中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和________的基本手段。

　　依次填入横线部分最恰当的一项是：

　　A.品质 情形 联系

　　B.修养 背景 联络

　　C.素质 环境 连通

　　D.素养 情境 沟通

　　5.①如果有了正确的理论，只是把它________，并不实行，这种理论再好也是没意义的。

　　②明摆着是歪理邪说，本应________才是，却有那么多人相信。真令人想不通。

　　③这孩子真怪，别的什么都不怕，却怕癞蛤蟆，一只癞蛤蟆就吓得他________地惊叫起来。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.束之高阁 不以为意 失魂落魄

　　B.奉若神明 不以为然 惴惴不安

　　C.奉若神明 不以为然 失魂落魄

　　D.不了了之 不以为意 惴惴不安



 

　　湖北公务员考试网参考答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：文段首先用“当我们……当我们……当我们……”的排比引入，说明松动刻板功利的日常生活后，我们就会发现更多的美感愉悦，感悟到更加爱深刻的生活真谛。接下来用老子和庄子等人的思想来论证这一观点，即放下功利来看待生活会领悟到更多。只有C项提到“无功利”这一关键词，当选。

　　2.【答案】A。解析：文段由朱熹从天道角度对“五十而知天命”中的“天命”作的注释，引出从人道角度而言“知天命”的涵义。“而”字表明文段强调的是从人道角度对“知天命”所作的注解。与此最为相符的是A项。

　　3.【答案】A。解析：“它能够博采，又能提炼，……是一种卓越的创造”说明蜜蜂酿蜜富于“哲理”，给人启发，且与“思想史上、艺术史上”相呼应。

　　4.【答案】D。解析：口语交际体现的是人的一种能力，而“品质”、“修养”主要修饰的是人的行为作风和道德等方面的问题，因此排除A、B两项;口语交际能力是人与人之间交流的手段，用“沟通”修饰更合适，结合题目，选项D的三个词语最符合题意。

　　5.【答案】A。解析：“束之高阁”与“不实行”正对应，“明摆着是歪理邪说”，我们就应该不在乎它，即“不以为意”，故本题答案为A。
 

　　阅读此文的人还阅读了：

　　2015年湖北公务员考试言语理解专项练习6