2015年湖北公务员数字推理习题(1)
【1】 ( ),36,19,10,5,2
A.77 B.69 C.54 D.48
【2】1,0,-1,-2,( )
A.-8 B.-9 C.-4 D.3
【3】2,8,24,64,( )
A.160 B.512 C.124 D.164
【4】23,31,44,52,66,( )
A.80 B.84 C.72 D.74
【5】2,9,64,625,( )
A.1728 B.3456 C.7776 D.5184
湖北公务员考试网(www.hbgwy.org)参考答案及解析:
1.B【解析】相邻两数相减得到一个新数列:17,9,5,3,相邻两数再相减得到一个公比为2的等比数列,选B。
2.B【解析】此题的规律是前一项的立方减去1得到后一项,所以选B。
3.A【解析】此题有相当的难度,初看似乎与幂有关,或者呈直接的倍数关系,稍加假设验证,行不通。再看,项数不多,尝试考察相连三数的关系,发现本数列其实是一个倍数关系的变形,(8-2)×4=24,(24-8)×4=64,所以下一个数是(64-24)×4=160。答案应为A。
4.D【解析】两项为一组,差均是8。
5.C。
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【4】23,31,44,52,66,( )
A.80 B.84 C.72 D.74
【5】2,9,64,625,( )
A.1728 B.3456 C.7776 D.5184
湖北公务员考试网(www.hbgwy.org)参考答案及解析:
1.B【解析】相邻两数相减得到一个新数列:17,9,5,3,相邻两数再相减得到一个公比为2的等比数列,选B。
2.B【解析】此题的规律是前一项的立方减去1得到后一项,所以选B。
3.A【解析】此题有相当的难度,初看似乎与幂有关,或者呈直接的倍数关系,稍加假设验证,行不通。再看,项数不多,尝试考察相连三数的关系,发现本数列其实是一个倍数关系的变形,(8-2)×4=24,(24-8)×4=64,所以下一个数是(64-24)×4=160。答案应为A。
4.D【解析】两项为一组,差均是8。
5.C。

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