2024年湖北省考每日一练：逻辑判断<61>
2024年湖北公务员考试暂未启动，根据往年湖北省考情况来看，2024年湖北省考预计2024年2月报名，预计2024年3月笔试。历年笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》，历年考试不指定复习教材，不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。需要备考的考生可借鉴参考2024年湖北公务员考试通用教程（点击订购）。
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1.某单位每逢年底会针对全体员工进行评优，评优项有5个，分别是最佳敬业奖、最佳创意奖、最佳协作奖、最佳写作奖、年度明星奖。其中如果评选了年度明星奖则不能再评选最佳创意奖和最佳敬业奖；如果评选了协作奖，就不能再获得写作奖；如果评选了敬业奖，则不能再获得协作奖。每个人最多获得两个奖项。综合一科共3位员工，揽括了所有奖项，每个人都获奖，但是奖项各不相同。已知员工甲获得了明星奖，员工乙和员工丙二人之间有人获得了写作奖。
由此可知，下列推测一定正确的是（ ）。
A.如果乙获得了写作奖，则其还获得了敬业奖
B.如果乙获得了协作奖，则乙和丙各获得两个奖项
C.如果乙获得了写作奖和创业奖，则甲一定只获得一个奖项
D.如果丙获得了协作奖，则乙一定不能获得敬业奖
2.所有电力公司职工都参加了抗雪救灾工作，某部武警官兵也参加了抗雪救灾工作。该部武警官兵强化了冬季军事训练。铁路部门的工作人员大多没有参加冬季军事训练，但都参加了抗雪救灾工作。
据此，下列各项判断除了哪项其余必然为真？（ ）
A.有的参加了抗雪救灾工作的人员是电力公司职工
B.某部武警官兵既参加抗雪救灾工作又强化冬季军事训练
C.有的铁路部门的工作人员参加了冬季军事训练
D.有的铁路部门的工作人员参加了抗雪救灾工作
3.某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试，他问被试者相同的问题：“一张A4纸如果对折，最多可以折几次。”结果发现，听到问题后，大部分美国高中生马上开始动手折纸，然后根据实际情况回答能折的次数，而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论：美国高中生注重实践，而中国高中生注重理论。
以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的?（ ）
A.理论和实践是相互对立的
B.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答，就是注重实践
C.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答，就是不注重理论
D.只要马上回答“无穷多次”，就是不注重实践
4.下派干部中：有三个人是到基层锻炼过的，四个是山东人，两个是济南人，五个是研究生学历。以上情况涉及了开现场会的所有人员，其中济南人不是研究生学历，那么开现场会的全部人数是（ ）。
A.最少5人，最多12人
B.最少7人，最多12人
C.最少5人，最多14人
D.最少7人，最多14人
5.某外国航空公司经理：“新开发的避撞系统，虽然还未经全面测试以发现潜在的问题，但也必须马上在客机上安装，因为这个系统的机械报警装置可以使飞行员避免撞机事故。”该公司飞行员：“飞行员不能驾驶一架避撞系统未经全面测试的飞机，因为有故障的避撞系统将会误导飞行员，造成撞机。”
以下哪项最能加强飞行员的反对意见？（ ）
A.机械设备总是有可能出故障
B.喷气式发动机在第一次投入使用之前也未经彻底测试，但是其性能与安全记录却是有目共睹的
C.虽然避撞系统能使飞行员避免一些相撞事故，但是未经测试的避撞系统的潜在问题可能会造成更多的撞机事故
D.许多撞机事故是由于飞行员过度疲劳造成的
湖北公务员考试网参考与解析
1.答案: B
解析:本题为关联词推导题型。
第一步：翻译题干
①明星奖→﹣创意奖∧﹣敬业奖；②协作奖→﹣写作奖；③敬业奖→﹣协作奖
事实信息：员工甲、乙、丙三人揽括所有5个奖项；每个人最多获得两个奖项；甲获得明星奖，员工乙和员工丙二人之间有人获得写作奖
第二步：根据事实信息，结合选项进行推导
A项可翻译为，乙：写作奖→敬业奖。根据逆否规则，由②可推出“写作奖→﹣协作奖”，“﹣协作奖”是肯定③的后件，肯后件无法得出绝对表达的结论，也就是乙有可能获得敬业奖，也有可能没有敬业奖，故A项不一定正确；
B项，乙获得协作奖，乙和丙各获得两个奖项。由②可知，乙如果获得协作奖，那乙就不能获得写作奖；由③的逆否规则可推出“协作奖→﹣敬业奖”，即乙获得协作奖，则不能获得敬业奖。又知乙和丙两人中有人获得写作奖，可知写作奖是丙获得的。由事实信息知甲获得明星奖，又知①，可推出甲不能获得创意奖和敬业奖，所以创意奖和敬业奖分别由乙和丙获得，即乙和丙各获得两个奖项，B项一定可以推出。
C项，如果乙获得写作奖和创业奖，又从事实信息知甲获得明星奖，那么剩下来协作奖和敬业奖两个奖项，由③可知，敬业奖和协作奖不能由同一个人获得，即丙不能同时获得敬业奖和协作奖，又因为甲已获得明星奖，不能再获得敬业奖，所以可推出丙获得敬业奖，甲获得协作奖。综上，如果乙获得写作奖和创意奖，那么丙只能获得敬业奖，甲获得明星奖和协作奖，C项错误。
D项，如果丙获得协作奖，可知乙没有获得协作奖。没有获得协作奖是肯定③中的后件，肯后件无法推出绝对表达的结论，只能推出可能性结论，即乙可能没有获得敬业奖，D项错误。
故正确答案为B。
2.答案: C
3.答案: B
解析: 题干根据美国高中生听到问题后开始动手折纸并根据实际情况来回答的表现，得出美国高中生注重实践的结论，而根据中国高中生听到问题后马上回答无穷多次，得出中国高中生注重理论的结论。题干显然缺乏研究对象的不同表现与结论之间的联系，要得出题干结论则需要一定的假设，即开始动手折纸并根据实际情况来回答就代表注重实践，马上回答无穷多次就代表注重理论。故答案选B。
4.答案: B
解析:第一步：观察题干
题干中人员的身份存在交叉，要求得出总的人数。
第二步：根据题干进行推导
根据常识可知，“山东四人”和“济南两人”可包含，因此最多减两人。
由题干“济南人不是研究生学历”可知，“济南人”与“研究生”不可交叉，因此最少加两人。
综上所述，可以列出计算式：3＋4＋2＋5－2＝12；5＋2＝7 。故正确答案为B。
5.答案: C
解析:第一步：找到论点和论据
题干飞行员的论点为，飞行员不能驾驶一架避撞系统未经全面测试的飞机；论据为，有故障的避撞系统将会误导飞行员造成撞机。
第二步：逐一判断选项
A项中的机械设备、D项中的过度疲劳均为无关内容；B项所支持的意思与飞行员意思相悖；C项指出未经测试的避障系统可能导致更多事故，支持了飞行员的论点。因此正确答案为C。
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